Les Assises Nationales de la Culture : « La gestion de la...

Les Assises Nationales de la Culture : « La gestion de la santé et la sécurité au travail dans la filière artisanale en Haïti »

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Port-au-Prince le 25 juillet 2011

HRDF est un organisation de développement des ressources. Le développement des ressources n’est pas l’accumulation d’argent et de matériel, mais la façon dont ils sont utilisés selon les besoins. Awe aller sur notre ressource peut servir à des utilisations différentes. En cas d’urgence, toutes nos ressources sont mises à profit ou une combinaison. Instance de notre école professionnelle et technique pourrait un centre de commandement ou d’un entrepôt. Ceux qui bénéficient de la chose session de formation sur la façon dont leur recours serait l’utilisation en situation d’urgence. Pourquoi ne pas prendre quelques minutes pour réfléchit à ce que des ressources que nous avons sous notre contrôle dans la région méridionale, la façon dont nous les utilisons normalement, comment nous avons les utiliser en cas d’urgence adt, comment nous pourrions les utiliser à l’avenir compte tenu de la terrible expérience que nous avons depuis un an et demi.

Cette session de formation est à ce match HRDF et ses enseignants crois que vous avez déjà dans la façon dont des ressources. Nous aimons entendre parler de vous la qualité d’un mach c’est en fait. Par exemple, lorsque nous nous entraînons sur cardiorespiratoire. Avez-vous de cet équipement et d’approvisionnement dans votre commande, si ce n’est pas ce que vous avez besoin ?

En outre, compte tenu de la situation d’urgence complexe, nous avons: le choléra, les personnes qui migrent de la zone du séisme, ce fournisseur de l’équipement et la formation dont vous pensez avoir besoin et HRDF pourrait garder à l’esprit pour l’avenir ?

Nous aimerions avoir votre écrit à ne pas, pour l’instant laisser avoir une conversation

1 – Avez-vous appris quelque chose de nouveau, brièvement dite-nous comment pensez-vous qui vous aideront dans votre pratique?

2 – Apres l’apprentissage de nouveau cour de ces 3 derniers jours Est-ce que vous vous sentirez à l’aise à l’enseigner vos autres collègue et comment allez-vous le faire: information, technique ou nouvelle façon de regarder les problèmes ou nouvelle façon de travailler ensemble comme une équipe?

3 – Quel est le commentaire pouvez-vous faire sur le style d’enseignement, par exemple la façon dont vous apprenez de vos compétences en tant qu’étudiant dans une Haïti et la façon dont nos professeurs invités avaient enseigné leurs ces sujets au cours des 3 derniers jours? Pouvez-vous comparer et les contraster?

4 – Imaginez un certain type d’urgence qui passera la semaine prochaine près de là où vous travaillez – une tempête tropicale pour les trois jours accompagner par des inondations et des glissements de terrain, des dégâts matériels et un certain nombre de blessés et sans-abri. Mettez-vous dans cette image. Comment réagirez-vous? Allez-vous travailler seul ou en équipe? Comment allez-vous utiliser votre connaissance, y compris ce que vous apprenez cette semaine?

5 – Quelles sont les équipements et le matériel que vous pensez avoir besoin ? Qu’est-ce que vous avez sous la main? Et qu’allez-vous faire demain pour s’assurer que vous avez le reste de ce que vous avez besoin à portée de main (inventaire) lorsque cette situation arrive en cas de catastrophe hypothétique ?  Est-ce que vous vous sentez bien préparé, en partie préparés ou impuissance?

6 – Avez-vous un sac de médecin régulier avec vous? Quel type d’équipement d’EMT mettrez-vous mettra?

7 – Quel rôle pour CERT?

8 – En continuant avec la même urgence hypothétique, 2 questions: Que ferez-vous? Qui va vous appeler?

Laissez prendre quelques minutes pour parler de l’aide mutuelle et comment nous pouvons mettre en pratique dans le Sud ?

Une des choses que HRDF pense que pour bien faire son faire est la création d’un brain-trust qui pourrait nous aider à répondre à ces questions pour pouvoir résoudre ces problèmes. Par exemple lorsqu’il y a urgence personnelle, comme une crise cardiaque, à l’échelle EMT multiplie au niveau de la communauté (CERT) échelle, comme une tempête et se multiplient à l’échelle nationale (protection civile), par exemple avec l’épidémie de choléra peut affecter toute la région ou le pays tout entier.

Un brain-trust est essentielle pour la préparation des communautés.

Pour les formateurs

1. De manière générale à l’échelle sur une sur cinq, comment s’est passé la formation par rapport a ce qu’ils ont fait dans le passé

2. Que pensez-vous de la formation, de l’espace, le calendrier d’exécution, l’utilisation du temps, de la séquence, du soutien aux installations ?

3. Suggestion pour une amélioration de la formation ? Qu’est-ce ce qui devrait se faire différemment si on devrait faire de nouveau la formation et pourquoi ?

6. Que pensez-vous des élèves et de leur apprentissage ?

8. Voudraient-ils participer la formation à nouveau si oui combien de fois ?

9. Voudraient-ils faire partie du brain-trust HRDF, en particulier pour enseigner la médecine d’urgence en Haïti ?

10. Pourriez-vous penser à des sujets nouveaux pour inclure dans la formation ?


ENGLISH VERSION

HRDF is a resource development organization. Resource development is not accumulation of money and material but how well they are use according to the need. How resource can be put to different uses In emergencies, all of our resources are put to use or a combination. Instance our vocational and technical school might a command center or a warehouse. Those who benefit from the training session think about how their recourses would be use in emergency situation. Why don’t we take a few minutes to think about what resource we have under our control in the southern region , how normally we use them, how we have use them in an emergency, how we might use them in the future given the terrible experience we have last year and a half.

This training session is match to what HRDF and its teacher believe you already have in the way of resources. We like to hear from you how good a mach this actually is. For example when we train about cardiopulmonary . Do you have this equipment and supply at your command , if not what do you need?

Furthermore, in view of the complex emergency we have: cholera, people migrating from the earthquake zone, what equipment supplier and training you think you will need and HRDF might keep in mind for the future?

We would like to have your written not, for now let have a conversation

1-    Do you learn something new, briefly mention what stick in your mind and how do you think that will help you in your practice?

2-    What did learn new over this last 3 days that you will feel comfortable teaching to other colleague and how will you do it: information, technique or new way at looking at problems or new way at working together as a team?

3-    What comment can you make about teaching style, for instance the way you learn your skill as a student in a Haiti and the way that our guest teachers had taught their these topics over the last 3 days? Can you compare and contrast them?

4-    Imagine a certain kind of emergency that happen next week near where you are working – a bad tropical storm for three days accompany by flooding and mudslides, property damage and a certain number of injured and homeless people. Put yourself in this picture. How will you respond? Will you work by yourself or as a team? How will you use your knowledge including what you learn this week?

5-    What supplies and equipment you think you need, what do you have on hand? And what are you going to do tomorrow to make sure that you have the rest of what you need on hand (inventory) when this hypothetical disaster strike. Will you feel well prepared, partly prepared or helpless?

6-    Do you have a regular physician bag with you? What type of EMT equipment and supplies will you put on it? CERT bag?

7-    Continuing with the same hypothetical emergency, 2 questions: If it is overwhelms you what will you do? Who will you call? Let take a few minute to talk about mutual aid and how we can practice it in the South.

One of the thing that HRDF would like to do its job is a brain trust who would like to help shape problem solving for this larger question, for example when personal emergency , such as a heart attack, at the EMT scale multiplies to the community level (CERT) scale, such as a storm event and multiply to a national scale (civil defense) for example with the cholera epidemic may affect the whole region or the whole country.

A brain trust is essential for community preparedness.

For trainers

1. Generally speaking in te scale on one to five How well the teaching went compared of what they have done in the past

2 What do you think of the teaching condition, space, schedule, use of time, sequence, facility support, what improvement the suggest

3 do the know anything knew from each other they did not know before

4 what will the teach differently if they have to do it again and why

6.What do they think of the students?

7.Whow will they tell the student were learning what do they tried to teache, How could they tell.

8 Would they like to do it again if so how often

9. Would they like to be part of HRDF brain trust, especially to teach Haitians

10 Could you think of some new subjects and people to teach the

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The Haitian Resource Development Foundation prioritizes programs that enable and empower various Haitian locales to further personal and collective independence. Engaging in a range of programs over 20 years, the HRDF continues a commitment to providing measurable results for program beneficiaries and program benefactors. Working with multiple international partners from North America and Europe, the HRDF is committed to fundamental improvements in Haitian villages to ensure greater economic vitality in the near future.